Kategori: Utbildning

  • Lejonborg och SACO vill ha nytt skattefrälse för akademiker

    Vad är en akademisk examen värd idag på arbetsmarknaden?  3-4 till i en del fall 10 år gamla kunskaper samlade genom att plugga in i det flesta fall teoretiska ämnen. 

    Jag vet inte men uppenbarligen vill FP:s Lejonborg tillsammans med SACO att dessa personer ska premieras med lägre skatter just därför att de har gjort en kunskapsinvestering genom att avstå från inkomster och få statligt subventionerade studielån.  

    Vad vi talar om är alltså höginkomsttagare som förutom just en hög inkomst och generell tillgång till ett svenskt välfärdssamhälle ska få mindre skatt för att de kunskapsinvesterat och tagit ansvar.

    Det sista, tagit ansvar är ett något märkligt argument. Tar inte den industri, byggarbetare eller handelsanställda ansvar om inte annat genom att gå till jobbet och betala in en del av sin inkomst till just den välfärd som även höginkomsttagaren får en del av. Om det ska låna sig att utbilda sig borde då inte t ex den byggarbetare som utbildat sig och sitter med stort ansvar också få en del av denna kaka av skattesänkningar för utbildade?

    Vad de handlar om är förstås en en syn på det svenska samhället där de ‘utbildade’ utgör en elit och därför borde få en större del av kakan. Eller med andra ord. Vad Lejonborg, Globaliseringsrådet, SACO och antar jag FP vill ha är ett akademikerfrälse av högutbildade.

    Det svenska skattesystemet är långtifrån perfekt men diskussionen borde föras utifrån ett helhetsperspektiv som lyfter alla svenskar. Inte bara de utvalda som tagit ansvar.

    Tillsist kan jag inte låta bli att undra om Globaliseringsrådet i sin översikt över de lägre skattesatserna i andra länder också tagit hänsyn till vad dessa höginkomsttagare får betala mer för i form av offentlig service som vi tar för givet i Sverige?  Som t ex vad en universitetsutbildning i USA kostar jämfört med den av byggnadsarbetarens avstådda lön finansierade gratis utbildningen i Sverige.

    De senaste decennierna har marginalskatterna i många andra länder sjunkit. Allt fler nationer har insett att höga skatter på en extra arbetad timme för dem som satsat på utbildning och ansvar har negativa effekter för samhället som helhet. Det gäller inte minst i ekonomier som är allt mer beroende av människors kunskap och kompetens.

    Sverige har i stället gått mot strömmen. Den svenska marginalskatten höjdes
    i och med införandet av den så kallade värnskatten i mitten av 1990-talet och har därefter blivit kvar på höga nivåer. För dem som arbetar i Sverige lönar det sig i dag sämre att utbilda sig jämfört med i de allra flesta andra välutvecklade länder. Akademiker, som under flera år avstår inkomst och tar på sig lån, får dålig utdelning på sin kunskapsinvestering. Det är dåligt för vår långsiktiga utveckling om skattesystemet aktivt motverkar det som är bra för arbetsmarknaden och svensk ekonomi i stort.

    Därför är det också olyckligt att så många i dag måste betala statlig inkomstskatt. Den statliga inkomstskatten drar in cirka tre procent av de totala skatteintäkterna. De utgör därmed en förhållandevis marginell intäktskälla för statskassan, men har stora negativa effekter på avkastningen på utbildning. När en person når upp till lönenivån där statsskatt måste betalas ökar beskattningen i ett slag med 20 procentenheter.

    För närvarande är det runt 30 procent av alla heltidsarbetande som betalar statlig inkomstskatt och som därmed i skattesystemet betraktas som ”höginkomsttagare”. Det är en alltför hög andel. Dessutom borde principen om hälften kvar av en lönehöjning gälla alla löntagare. Värn­skatten bör därför avskaffas.

    Även lusten att komma till Sverige som kvalificerad expert eller forskare påverkas negativt när den beskattning man själv eller ens partner måste betala ligger betydligt över skattenivån i andra tänkbara länder. Skattesystemet behöver även tydligare vara utformat så att det understödjer växande och kunskapsintensiva företag som skapar nya arbetstillfällen. Därför föreslog Globaliseringsrådet också enklare regler för den så kallade expertskatten samt förändringar av det svenska skattesystemet för att understödja en ekonomi med växande och kunskapsintensiva företag. Denna fråga tror vi är central för Sveriges framtida konkurrenskraft.

    Inkomstskatterna har sänkts i och med de senaste årens jobbskatteavdrag. Det har varit bra. Men det finns goda skäl att gå vidare för att skapa ett långsiktigt hållbart skattesystem som uppmuntrar till utbildning, entreprenörskap och kunskapsintensiv verksamhet i Sverige. Den svenska skattereformen i början av 1990-talet gav på den tiden Sverige ett konkurrenskraftigt skattesystem. Sedan dess har verkligheten förändrats i rask takt. Ska Sverige hänga med måste skattesystemet anpassas till de villkor som gäller i dagens globaliserade värld. Det har varit möjligt i andra länder och borde kunna vara det även i Sverige.

    ”Skattesystemet måste uppmuntra till utbildning” – DN.se

  • Betygspolitik utan innehåll från FP: Björklund

    Jag hade kallat folkpartiledares utspel för veckan om betyg från årskurs 6 betygspolitik utan innehåll. Skriftlig dokumentation av hur bra eller dåligt det går för en elev är knappast en garanti för att något görs åt eventuella problem.

    Det tycks höra till traditionerna att varje regering ändrar i betygssystemen som ett mått på en aktiv skolpolitik. Så har man gjort sedan 70-talet.

    Vad som saknas är fokuseringen på lärande och den enskilda individens utveckling, Och nödvändiga resurser i ett kommunaliserat skolsystem med högst varierande kvalité. Både på lärare, utbildningsmaterial och lokaler.

    Nu tror jag inte det är elevens utveckling som ligger till grund för Major Björklund och folkpartiets skolpolitik. Som s-bloggaren Fredrik Petterson skriver när han citerar Folkpartiledaren Björklund i en debatt med Maria Wetterstrand.

    Elever som presterar dåligt (läs: inte uppfyller skolans krav) gör detta av slöhet eller brist på disciplin. Det är således elevens, inte skolans eller samhällets, fel att eleven inte presterar på ett önskvärt sätt och medicinen mot detta beteende är att genom skriftliga omdömen (läs: betyg) påvisa för eleven och dennes föräldrar exakt hur dålig eleven är.

    Vad Björklund sade i Agendas debatt.

    – Betygen är viktiga för att eleven och föräldern ska få en tydlig information om hur eleven ligger till i skolan. Om elever i sexan eller sjuan får betyg blir det lite mer på allvar, och då skärper man sig.

  • Anneli Hulthén S Göteborg om livslångt lärande

    Det är intressant vad  Anneli Hulthén skriver. Livslångt lärande där möjligheter till nya kunskaper finns med under hela livet tror jag är en av grunderna i den kunskapsekonomi som vi lever i idag. Från hantverksyrken till akademiska ställs det krav på teoretiska kunskaper idag. Rätta kunskaper och förmågan att använda dem är avgörande för individen.

    Här finns vad som borde vara en av socialdemokraterns grundpelare i framtiden. Ett ständigt pågående nationellt och lokalt kunskaps lyft och hur formerna hittas för att möjliggöra detta. Det borde vara möjligt konkret inte bara teoretiskt för alla att t ex ta ett år ledigt för att studera något nytt.  

    Senare på dagen hade en av Göteborgs största föreningar, det iranska utbildningscentret, sitt årsmöte i Hammarkullens Folkets hus. Föreningen har 19 år på nacken och har en lång och bred erfarenhet av folkutbildning. I deras verksamhet deltar människor i alla åldrar från 7-70 år och lär sig språk, data, samhällskunskap och andra viktiga ämnen. Ibland glömmer vi att utbildning och fortbildning behövs under hela livet. I dagens samhälle och i yrkeslivet är det livslånga lärandet ett måste. Men kunskap och utveckling behövs också för att vi som individer ska kunna förverkliga oss själva. Kunskapstörst och framtidsdrömmar skapar en bra grogrund för ett gott liv och det i sin tur leder till nya möjligheter och idéer. Det vinner vi alla på.

    Anneli Hulthén (S) – bloggar på GT.se

  • Alliansens bostadspolitik ansvarig för tältande studenter

    Capture

    Det är väl ingen som är förvånande att i alliansens Sverige tältar studenterna av bostadsbrist.  Mats Odells svar nedan är dock något magstarkt. Men tydligen är studier i Sverige något som ska avgöras av storleken på föräldrarnas plånbok.

    Inte nog med att studenter förväntas jobba heltid samtidigt som de heltidsstuderar.  Nu får de tälta för att ha någonstans att bo.

    Det var alliansens som tog bort den sänkta byggmomsen för studentbostäder. 

    Det nya frihetslandet??

     

    Odell håller med om att situationen är oacceptabel men menar att en stor del av ansvaret ligger hos kommuner och universitet. En åtgärd som han tar upp är det årliga avdrag på 12 000 kronor för andrahandsuthyrning som regeringen införde vid årsskiftet.

    – En del av lösningen är att bättre utnyttja befintliga bostäder, säger han.
    Men brukar inte andrahandshyror ligga över studentens smärtgräns?

    – Jag kan inte bedöma vad enskilda studenter har råd med. Det finns regler för vilken hyra man får sätta.

     

     

    Mer i Media:

    DN

     

    Nicke Grundberg, ordförande i Stockholms studentkårers centralorganisation (SSCO), tycker att det är regeringens uppgift att lösa studenternas boendesituation.

    – Det är regeringen som bestämmer hur många utbildningsplatser vi ska ha och därigenom antalet studenter, säger han.

    När alliansen tog makten slopade man investeringsstimulansen till studentbostäder och införde en kommunal fastighetsavgift. Något som lett till att nybyggnationen av studentbostäder störtdykt, menar Nicke Grundberg.

    – Ett korridorsrum har i dag samma fastighetsavgift som en tiorummare på Strandvägen i Stockholm, säger han.

    I onsdags meddelade regeringen att de tänker utöka antalet högskoleplatser med 10 000 till läsåren 2010 och 2011. Förslaget välkomnas av studentkårerna men innebär att det kommer att bli ännu svårare för studenter att hitta bostad. Om inte regeringen vidtar åtgärder kommer den sociala och ekonomiska snedrekryteringen till högskolan att förvärras, menar Nicke Grundberg.

    – Mindre bemedlade personer kommer inte att hitta boende. Kvar blir de som har råd att betala andrahandshyror eller köpa sin lägenhet, säger han.

    Studenter utan bostad tvingas tälta – DN.se

  • Jan Björklunds inkompetens – nedskärningar sen satsningar på komvux


    – Kommer jobben så minskar antalet som vill studera på Komvux.

    Ovanstående är vad Jan Björklund sade 2006 när han presenterade planerna på att dra in 600 miljoner från 2007 i slopat statsstöd till Komvux. Vuxenutbildning behövdes inte för nu skulle alla arbeta istället för att leka på komvux.

    Att alliansen skar ner på vuxenutbildningar var en del av den arbetslinje de driver.
    Utbildning för vanligt folk behövs inte. De ska arbeta och inte bli akademiker. Vuxna svenskar behov av ombildning och yrkesutbildning reducerades till en fråga om arbetskraftsutbud av alliansen. Samtidigt som företag skrek efter utbildat folk under 2007 och 2008.

    Alliansens arbetslinje innebar paradoxalt nog både arbetskraftsbrist och hög arbetslöshet samtidigt som tillgänglig arbetskraft styrdes över till en skattesubventionerad tjänstesektor med låglöneyrken. Vem behöver yrkesutbildade städare eller gräsklippare?

    En annan fråga är vem ska finansiera yrkesutbildningar för de över 200000 arbetslösa som står redo att arbeten med i många fall saknar relevant kompetens? Inte alliansregeringen som det verkar.

    I alliansens arbetslinje var yrkesutbildningar som drevs av AMS trams som det döptes till. Därför lades kvalificerade yrkesutbildningar för arbetslösa ned till största delen av alliansen.

    Vad blev konsekvenserna av alliansens och Jan Björklunds politik mot Komvux? 20000 försvunna utbildningsplatser. Men eftersom det troligen bara blivit akademiker av dessa platser behövdes de väl inte. Sen är debatt artikeln också höjden av hyckleri när just Jan Björklund avbröt utredningen om att bygga upp en yrkesskola 2006. Den hade kunnat varit igång 2007.

    Sen kan man undra varför alliansen och folkpartiet inte vill att yrkesarbetare ska ha teoretiska kunskaper. Är det möjligen folkpartiets elitskola syn som kommer fram. Att universiteten ska reserveras för en elit för främst personer med borgerlig bakgrund som med stöd hemifrån eller mycket hårt dubbelarbete får möjlighet att studera. Om de kan hitta en bostad i bostadsbristens allians Sverige.

    Är du vanlig arbetare behöver du ingen ’bredare utbildning’ verkar vara vad alliansen säger. Då ska du arbeta. Budskapet till vanligt folk verkar klart.

    Mer i Media:
    DN, DN2, SVD,

    SvD » Inrikes » Regeringen satsar på yrkesutbildning

    Dessutom tillförs 2 000 platser på den gymnasiala yrkesutbildningen och en egen högskola för eftergymnasial yrkesutbildning. Under de kommande tre åren satsas 1,8 miljarder kronor på en uppvärdering av yrkesutbildningen, skriver statsminister Fredrik Reinfeldt tillsammans med partiledarkollegerna Maud Olofsson (c), Jan Björklund (fp) och Göran Hägglund (kd) på Dagens Nyheters debattsida.

    En försöksverksamhet med utökad lärlingssatsning har inletts. Intresset har varit stort och därför utvidgas verksamheten 2008/2009 med 1 000 nybörjarplatser och ytterligare 1 000 platser kommande läsår.

    Fler platser på Komvux bör användas till att bygga ut yrkeskurserna samt ge möjlighet att växla om från studieförberedande utbildning till möjligheten att få en gymnasial yrkesexamen.

    Dessutom satsar regeringen på en yrkeshögskola med start 1 juli 2009. Dessa utbildningar återfinns i dag inom ramen för kvalificerad yrkesutbildning (KY), påbyggnadsutbildningar bland annat många mindre hantverksutbildningar. Nära nio av tio av eleverna från KY-utbildningarna har jobb i dag eller driver företag inom området de utbildat sig.

    Jan Björklund motiverar satsningen med att Sverige allt för länge har haft fokus på det akademiska.

    – Samhället fungerar inte om alla är akademiker. Vi måste återigen satsa på yrkesutbildningar i Sverige. Under 20 års tid har yrkesutbildningarna prioriterats ner, det är bara det teoretiska och akademiska som har haft prioritet på gymnasiet, säger han till TT.

    Björklund konstaterar att det redan i dag är möjligt i vissa kommuner att läsa komvux med praktisk inriktning, men att det allra vanligaste är att utbildningen är fokuserad på teoretiska ämnen.

    – Komvux har byggts upp för att man ska kunna få behörighet till högskolan om man inte har det. En av orsakerna är att yrkeskurser är mycket dyrare. De kräver särskilda lokaler, mindre grupper och fler lärare. Det är därför vi anser att det behövs särskilda statsbidrag för att betala en del av merkostnaden.

  • En tredjedel av anslagen till komvux borta – alliansen satsar på eliten

    Ett hjärta rött uppmärksammar hur alliansen dragit ner på en tredjedel av anslagen till komvux och Cattis blogg satsningen på elitsklasser efter folkpartimodell. Verkar som en tanke eller hur?  Men så är det väl också neo-liberala folkparti värderingar att man satsar mer pengar på eliten. Att  särskilja på människor är väl ett liberalt drag?

    – Vi måste göra oss kvitt den socialdemokratiska jantelagen i skolpolitiken. Även duktiga elever har rätt att utvecklas i sitt eget tempo. De ska inte behöva sitta och rulla tummarna för att vänta in sina kamrater, säger utbildningsminister Jan Björklund (fp) till Svenska Dagbladet.
    Skolorna ska ha rätt att välja ut elever genom särskilda antagningsprover, något som hittills bara har varit tillåtet för profilutbildningar som idrotts- och musikklasser. Ungdomar från hela Sverige ska kunna söka till elitutbildningarna och till varje klass ska det antas 30 elever per läsår.
    Först ut i landet blir Norra Real i Stockholm med en elitklass i matematik. Stockholms stad har sökt dispens från reglerna för att redan i höst börja med verksamheten.

    Elitklasser tillåts på prov

    Hur många kommer ihåg vad som verkar vara folkpartiets och lärarförbundets idealskola? Ordning, disiplin och en skola som ordentligt ’sorterar’ ut de duktiga medan övriga kan börja arbeta så tidigt som möjligt. Med andra ord. Yrkesskola för de korkade och vidare utbildning senare i livet enbart genom näringslivet.

    Det var ju också en folkpartiminister, Ann Wibble som yttrade det bevingade att komux går man till för att lära sig spanska inför semester resan.

    Hets_s

    Gå och läs.  

    Regeringen har totalt sparat in 600 miljoner på komvux, en tredjedel av anslagen. Konsekvenserna för vuxenutbildningen i landets kommuner är i många fall förödande. I 70 procent av landets kommuner är det nu stopp eller betydligt svårare att läsa upp sina betyg. Möjligheten för de som behöver få en “andra chans” har minskat drastiskt.

    Läs mer på svt:s hemsida!

    Man kan fråga sig hur detta går ihop med regeringens a-kassepolitik, som Aftonbladets ledare beskriver så här

    Billiga tjänstejon – ja tack! « Ett hjärta RÖTT  Cattis blogg- Björklunds (elit)klassreform